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   產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不是一個(gè)新詞匯，更不是一個(gè)新事物。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是我們國(guó)家一直在積極推進(jìn)的一項(xiàng)工作，目的是為了更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和科技的結(jié)合，促進(jìn)科技成果更快地向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。我國(guó)紡織行業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作方面也有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的探索，其間經(jīng)歷了一個(gè)從思想到實(shí)踐的根本轉(zhuǎn)變。如今，紡織行業(yè)可以說(shuō)是我國(guó)在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面最有成效的行業(yè)之一。
   紡織行業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作方面有一個(gè)其他行業(yè)都無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，那就是全國(guó)有30多所涉及紡織類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高等院校。這些院校有著豐富的智力資源，先進(jìn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)裝備，前沿的行業(yè)技術(shù)信息。近年來(lái)，他們對(duì)于行業(yè)內(nèi)的一些重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目參與度越來(lái)越高，其中也有許多成功范例，有的甚至還獲得了國(guó)家級(jí)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。杭州宏華數(shù)碼科技股份有限公司數(shù)碼印花設(shè)備的研發(fā)就是與浙江理工大學(xué)和浙江大學(xué)合作的，而杭州宏華數(shù)碼科技公司總經(jīng)理金小團(tuán)10年前正是浙江理工大學(xué)的一名教師。他以他的經(jīng)歷告訴我們：現(xiàn)在行業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作目標(biāo)更加一致、更加務(wù)實(shí)、更加具有針對(duì)性。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的項(xiàng)目一定要抓住行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需要的關(guān)鍵技術(shù)，這樣才能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
   事實(shí)上，在前些年紡織行業(yè)也有一些因針對(duì)性不強(qiáng)、企業(yè)和高校或科研單位認(rèn)識(shí)不一致而導(dǎo)致合作不成功的例子。在合作中，企業(yè)搞技術(shù)創(chuàng)新考慮的是產(chǎn)品的附加值、市場(chǎng)占有率以及對(duì)公司發(fā)展的貢獻(xiàn)率等指標(biāo)，而科研院所的目標(biāo)大多停留在技術(shù)創(chuàng)新層面。大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足、認(rèn)識(shí)不清，以為“拉郎配”拉到一起干就是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，就能出成績(jī)、見(jiàn)成效，其結(jié)果卻不如人意。
   所以，產(chǎn)學(xué)研合作中必須明確技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新應(yīng)各有側(cè)重，但同時(shí)還要承認(rèn)企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位，在此基礎(chǔ)上通過(guò)吸收大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)其他技術(shù)創(chuàng)新要素，才能更快、更好和持續(xù)地增強(qiáng)創(chuàng)新能力。世界工業(yè)化、現(xiàn)代化歷史都表明，新產(chǎn)業(yè)的興起、新興國(guó)家的強(qiáng)盛，都是依賴(lài)于一批企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新上的突破和商業(yè)化的運(yùn)用，但這些企業(yè)成功的背后也都可以看到“學(xué)”和“研”的影子。
   成功的產(chǎn)學(xué)研合作，其真正的價(jià)值除了要完成新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及其產(chǎn)業(yè)化以外，還必須要對(duì)學(xué)校的學(xué)科建立和人才培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。教師通過(guò)參與產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，在生產(chǎn)一線中了解到相關(guān)學(xué)科研究最前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握最新成果，在此基礎(chǔ)上可以開(kāi)辟新興學(xué)科、交叉學(xué)科的知識(shí)新領(lǐng)域，為高校學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)與科研水平提高提供強(qiáng)大動(dòng)力。研究生通過(guò)參與產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，多積累一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，為今后就業(yè)后盡快服務(wù)企業(yè)和社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，產(chǎn)業(yè)研合作的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)項(xiàng)目的成功，它對(duì)于整個(gè)行業(yè)的科技創(chuàng)新、科技人員的培養(yǎng)都具有深遠(yuǎn)的意義。
   今年年初出臺(tái)的裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃中也明確提出：要推進(jìn)以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，鼓勵(lì)科研院所走進(jìn)企業(yè)，支持企業(yè)培養(yǎng)壯大研發(fā)隊(duì)伍。紡機(jī)行業(yè)目前已經(jīng)到了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，要進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)業(yè)更好、更快地發(fā)展，我們確實(shí)更需要把企業(yè)、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)更好地組織起來(lái)，通過(guò)三方的力量，來(lái)共同探討產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略。